IELTS,总分102,听力27,口语23,阅读28,写作24
课程规划:口语:教授如何回答简单句型和使用连接词;学生口语单词,语法,发音的正确率为主要目标; 听力:主要以场景词汇为主,不涉及太多做题技巧,各种题型都涉及到; 阅读:侧重打基础,重在词汇(同义替换)和句子能力提升。 写作:以基础写作能力培养为主,句子和段落练习为核心。
学习心得:给我授课的是上海启德最有经验的四位老师,他们的教学各有特色。
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2018-11-03 学习形式:面授课时:80
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:口语:教授使用接地气的口语表达;复杂结构和句型教授;学生答案的复杂度为主要目标; 听力 听力:主要以选择性题目为主,涉及到中等及偏难的题目 阅读 阅读:以中等及以上难度题型为重点,侧重讲解标题+单选+配对等题型; 写作 写作:在覆盖常规作文类型的基础上,重点突破难题。集中训练高分的表达和论证方式;
学习心得:在考雅思之前,我认为报班学习还是很有必要的。因为就我自己复习和考试的感觉而言,雅思考试没有范围,难度又难以捉摸,如果没有专业的指导很难找到备考的重点。经启德留学机构介绍在启德公园新金桥区校区暑期白金突破班学习。
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2018-09-08 学习形式:面授课时:80
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:口语:教授使用接地气的口语表达;复杂结构和句型教授;学生答案的复杂度为主要目标; 听力 听力:主要以选择性题目为主,涉及到中等及偏难的题目 阅读 阅读:以中等及以上难度题型为重点,侧重讲解标题+单选+配对等题型; 写作 写作:在覆盖常规作文类型的基础上,重点突破难题。集中训练高分的表达和论证方式;
学习心得:Michelle的讲课风格是话多且务实,中英夹杂各种知识点笑话不间断。他的答题模板绝对是宝贝,按照模板形成答题习惯后回答就会更有逻辑,给考官留下一个好印象。她给我很大帮助,从讲口语时无话可说思维混乱到渐渐有话说,而且临场反应快了许多。每一次上课都有训练、讲评和扩宽思路,让我很感动的是老师每次都尽心尽力地讲许多素材给我,在最后一节课还进行了模拟测试并给了针对个人的建议。复习口语其实就是多说多练,多见见各种话题。临场不要紧张,保持微笑。
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2018-08-18 学习形式:面授课时:80
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IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读8,写作6
课程规划:听说读写各40小时,早上8:30到机构,上2h的课,下午进行课程巩固,总结错题原因,背诵单词,并且模考练习
学习心得:我一开始写作比较低,所以我一心扑在写作上,在写作方面有点心得,我在学习的时候, 专注于同义词替换,句子见逻辑转折明确,所以能拿到高分
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2018-12-27 学习形式:面授课时:160小时
IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读8,写作6
课程规划:听说读写各40小时,早上8:30到机构,上2h的课,下午进行课程巩固,总结错题原因,背诵单词,并且模考练习
学习心得:【听】我当时用的材料是《王陆听力语料库》和那个有灰色和蓝色封面的《考试技能训练教程》。反正都是大一时院里做雅思训练统一买的,没有自己另外买过听力书了。 <单词> 用王陆听力语料库的时候:第一遍:听一个单词,写一个单词。来不及写的时候暂停播放以后写完再继续放,听不出的也根据发音写个大概的样子。第二遍:把自己没写出来的单词再听一遍。第三遍:用红笔对答案。最后一遍:没听出来的再看着那个单词多听几遍多写几次,直到自己对这个单词有印象。 <长句> 核心就是"用力听",尽量有那种听力放的每个单词"打"在心上的感觉,换句话来说就是以听清楚每个单词为目的去听。虽然结果一定是无法听清每个单词的,但是要以这个为目的去听,那么就会很专心,从而更好理解每个句子他在说什么,也更好理解对话的意思。 【说】有一个平时练习要注意的点就是说英语的时候尽量每个单词都说清楚,不要那种含糊不清的说。听和说相辅相成,养成习惯之后对于听也有帮助。另外我觉得对于面试来讲最最最关键的就是流利、流利流利,哪怕你有语法错误,哪怕你说着说着都不知道在说什么,都没关系!只要你在说说说、不停地说,也就是一定一定不要有长的停顿("呃…嗯…"这种)。我记得当时我考试的时候,对方是一个女考官,全程根本没有怎么微笑,也没有怎么点头,中间我还出了一个bug 就是我紧张得说着说着竟然都忘记了她问的是什么,然后我…就说到一半突然pardon了一下,麻烦她重复了一下问题…吓得我考完以后估分最多都是5.5,但是全程我就是在不停地说。有一个小办法,就是如果你不知道说什么了,就举例, for example 这样,然后你就balabala的说这个例子,扩充情节,想不到自己的亲身经历
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2018-11-14 学习形式:面授课时:160小时
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读8,写作6
课程规划:听说读写各40小时,早上8:30到机构,上2h的课,下午进行课程巩固,总结错题原因,背诵单词,并且模考练习
学习心得:雅思学习方法 雅思真题4-12 使用小站雅思app并设定1.25的倍速,并按照实战模式进行训练,不按暂停。即使有时候听不懂,也不要调整为原速,可以使用1.25倍速反复听。 第一阶段可以把所有真题的Section 1听一遍,视情况查看原文听,总结Section 1经常出的题型和经常用到的词语,特别是自己听得懂但不会拼写的。 接下来分别把Section 2、3、4听一遍。我个人觉得这三部分需要做完后对照原文听一遍,会提高对题型和雅思英语表达的熟悉程度。 听力里常见的词汇可以上网搜索关键词「雅思听力常见词语」,打印出来并在练习时不断补充。 语料库或针对性训练 网传比较流行的是「王陆语料库」,在很多渠道可以获得,但是我自己没有使用过。我进行听力训练的材料是来自一位新航道老师的。里面包含了小短文的精听练习和数字、字母、地址、日期的针对性训练。这一部分刚好是Section 1常出的问题,并且是我的薄弱环节。同样需要强化训练的小伙伴也可以上网查找这些针对性练习。练习的时候可以运用点复听的方法进行强化。 听力机经 我用的是新航道老师发的听力机经。共有两册。S1&S4一册,S2&S3一册。因为拿到机经的时间比较晚了,距离考试只有4、5天的时间,所以我抓住自己较为薄弱的单词拼写这一点,重点看S1&S4那一册,因为这两部分经常考查填空题。 看的时候不需要看题目的意思,只需要看填空里的单词,并将所有单词过一遍,把不熟悉的单词勾画出来反复看。最终考试的时候,S4好像真的出了一道原题。 我建议有时间的小伙伴可以在拿到听力机经后先重点看S2&S3那一册,这一册会有比较多的选择题,在看的时候需要大致记住故事的梗概。在距离考试较近的一周左右时,重点看S1&S4一册,具体方法如上所述。 阅读 READING 雅思真题4-12&九分达人 我的建议是最开始练习时注重方法的积累。阅读可以说是雅思考试四项中技巧性最高的一项。这些技巧如果报班的话老师都会讲的很清楚。如果自学的话,在网上找学习方法,并在做题的时候实践和不断改进这些方法。 其实最常见的方法就是定位和同义替换,把这两点灵活应用,并且多做题培养语感,阅读就不是难啃的骨头了。 我在阅读时候最头疼的其实是阅读的单词,虽然阅读的单词并不用全都掌握,但是由于我的单词量偏低(cultivate一词我之前是不认识的),阅读对我来说还是很有难度的。但其实在日常练习中,我的正确率基本可以维持在7分左右,主要原因就在于把上述两种方法和语感熟练运用起来。这一能力使得我在6月2日第一次雅思考试中,在做到第三篇阅读只剩10分钟的情况下,基本上看着做着,最终分数为7.5。 练习阅读的材料是雅思真题4-12及九分达人,其实我自己是赶在第二次雅思考试前,把真题做完了,但我的九分达人还是全新的…据说有同学在九分达人上做到了原题,划重点了!原题!当然,在时间有限的情况下,优先选择真题。 阅读分类词汇总结 有些小伙伴如果没有办法通过语感做题,需要重点抓单词部分,特别是同义替换,经常会有很多相近的单词或者短语替换。同时,阅读也会有很多高频词汇。 根据老师的资料或者上网下载雅思阅读分类单词,并将自己做阅读时出现的生词记录下来,定期消化吸收,这一方法非常有效。最开始记录下来的单词会很多,但是慢慢的就会发现有些单词高频出现,那么这就是需要掌握的。 当然如果有些小伙伴时间比较紧张的话,通过直接背诵雅思高频单词书也是很好的。我个人还是比较推崇自己发现自己记录,这样印象会比较深刻。 写作 WRITING 其实写作我是没有太多发言权的,两次雅思我的写作分数都是6.0,这是一个很普通的分数,其实也在情理之中,因为我在雅思备考时最忽视的就是写作这一部分。忽视它的原因在于学习的惰性,懒得构思,懒得动笔去写。小伙伴们不要学我啊! 顾家北手把手教你雅思写作&Simon 这两个材料是我在查询雅思写作学习方法时呼声较高的,小伙伴们在学习时可以重点使用。 看这些材料时重点关注作者行文的思路,并积累一些高级的表达。小作文到底如何根据图表的内容合理分段,怎么样做到条理清晰、对比合理、不赘述。大作文重点根据话题分类(政府/教育/社会……)进行思路的积累,此外特别注意背诵句伙,比如“juvenile delinquency ”这个词组。 口语 SPEAKING 自己全部写一遍 雅思口语可以说是我花功夫最大的一个部分,也充分体现了我作为一只烤鸭的辛酸。 我的口语其实还可以,因为平时喜欢看美剧,同时也有很多外国朋友,我的中式口音也不是很明显(外国友人和老师的点评),因此这是我占优势的一点。
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2018-12-19 学习形式:面授课时:1对1 160小时
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精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末
10年以上教龄一线名师 助教系统跟踪,合理时间规划 保分服务
开课时间11.1-11.30,9.15-11.18,10.13-12.16,11.10-1.13 |
上课时段周末,平日 |
授课机构:上海悠学教育 浏览次数:483
IELTS,总分7.5,听力8.5,口语6.5,阅读8,写作6.5
课程规划:10年以上教龄一线名师 助教系统跟踪,合理时间规划 保分服务
学习心得:首先是单词,每天背机经真的很有用。 听力的话,对于一些节奏词导出词等技巧的掌握。 阅读呢,晓春老师那本秘籍也超级有用,里面讲的答题思路和一些规律技巧为我考试时节约了很多时间,正确率也有很大的提升。 写作的话,王勇老师在9988书里的很多论据和不同题型的基本结构都起了很大的作用。 口语,朱老师教了一些万能小套路比如使用从句和习语也帮助我有效提分。
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2018-08-03 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7.5,听力9,口语6.5,阅读9,写作6
课程规划:《雅思剑桥4-12》+《悠学教育-系列丛书》+内部讲义
学习心得:上过一个月的小班课,和小伙伴们,老师以及助教们度过了充实(修仙)的一个月,最终成功的考到7.5分均分不低于6。印象最深刻的是所有老师都很尽责尽职的在帮我们一点一点提高,在辛苦了一个月之后能提高这么多真的十分感谢23333
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2015-06-16 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:《雅思剑桥4-12》+《悠学教育-系列丛书》+内部讲义
学习心得:在好朋友的推荐下,预约了悠学的顾问老师今天去试听一下孙莉老师的写作课,其实我之前自己在家也看过一些指导的教材,也尝试过自己写大作文,但是经常有点没思路,用的词也永远是那几个,今天听完老师讲课,感觉对写大作文有了新的认识,思路也开阔了很多,感谢老师,顺便也表扬我的顾问雅雅老师,对人很热情很nice,已经报了下个月的班,期待早日和雅思分手啦!随手放上环境图,还是很明亮很整洁的,就是感觉离女厕所好像有点远o>_<o
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2015-06-13 学习形式:面授课时:120
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精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末
在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧
开课时间全日制与周末 |
上课时段全日制与周末 |
授课机构:上海星马教育 浏览次数:322
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读7.5,写作5.5
课程规划:每周一至周五上课,听说读写四门课分开上,保证学生一周都有时间练习四门课程。每天早上做前一节课老师布置的作业和自己复习;下午2:00-6:00上班课。课前一小时来校区自习,背单词,助教老师帮忙抽查单词,做好课前准备工作。老师上课检查作业完成情况及正确率,帮助学生解答作业中的问题·,讲解当天的教学内容,就所学内容完成当堂作业,老师进行答疑。课后回家完成老师当日留的作业,日常背单词。
学习心得:词汇量是阅读高分的基础。其实阅读最基本的要领就是词汇,词汇量大,词汇掌握的扎实了,一篇文章的意思自然就一目了然了。所以从最简单的部分做起,把词汇熟记在心,做阅读题也就更加得心应手。我做雅思剑桥全真试题的阅读题目,限定时间一个小时完成,然后立刻看答案判分,并整理出来需要积累的词汇。平时阅读的时候也注意词汇量的积累,及时的复习和巩固。寒假雅思培训班的阅读老师带领我们做阅读题目,讲解每种题型的解题思路和技巧,对我也有很大帮助。必要的应试技巧很关键,比如如何快速定位关键词,如何把握看题和阅读的节奏。这次阅读我考了7分,和平时刷题、模考的成绩基本一致。
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2018-10-27 学习形式:面授课时:80H
IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读8,写作6
课程规划:早上用一个小时背诵100个新单词。 复习上课所学的听力技巧,并做一套听力真题,不着急对答案然后再做一遍,对比两次的不同,看有哪些是第一遍没有听到的。 挑一篇进行精听。写出尽量多尽量完整的句子。实在听不出的单词记下发音,然后跟听力材料对照。看是什么原因没有听出。记录没有听出的单词,词组,短语。 下午再过一遍单词,尽量的回忆起单词的一个意思。并着重记忆想不起意思的单词。 复习上课所学的阅读技巧,按照所学的阅读技巧做一套阅读真题,然后对做错的题目的文章进行精读。对题型及题目考察点进行总结。 晚上再复习一遍单词至看词知意。
学习心得:无
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2018-12-18 学习形式:面授课时:64
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:口语:教授使用接地气的口语表达;复杂结构和句型教授;学生答案的复杂度为主要目标; 听力 听力:主要以选择性题目为主,涉及到中等及偏难的题目 阅读 阅读:以中等及以上难度题型为重点,侧重讲解标题+单选+配对等题型; 写作 写作:在覆盖常规作文类型的基础上,重点突破难题。集中训练高分的表达和论证方式;
学习心得:还有高冷的Jason(毛人多哈哈)老师,很感谢老师能手把手教我这个小白从零开始写作,最后成功过关。个人感觉老师讲的非常仔细,热心地回答每一个问题,能把每一个类型讲透彻。另外不要感觉老师很高冷,讲课氛围还是可以的。 启德雅思在交给学员具体的语言知识的同时,也会分享很多雅思资料,各种机经和Monica的预测—都是对考试非常有帮助的。
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2018-07-07 学习形式:面授课时:80
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:口语:教授如何回答简单句型和使用连接词;学生口语单词,语法,发音的正确率为主要目标; 听力:主要以场景词汇为主,不涉及太多做题技巧,各种题型都涉及到; 阅读:侧重打基础,重在词汇(同义替换)和句子能力提升。 写作:以基础写作能力培养为主,句子和段落练习为核心。
学习心得:阅读是我复习的最少的一门课。在听何老师讲课时我最认同的一点就是阅读靠的是common sense。单词量自然需要提升,但除此之外阅读想要短时间内提升是很难的,提高阅读速度是一个长期的过程。所以在阅读备考时,我没有采用题海战术,也没有妄图加速自己的阅读。我只是每天扩充单词量,并且做一篇阅读,练习快速定位以及理顺自己在判断TRUE FALSE NOT GIVEN时的逻辑。我觉得这是短时间内复习阅读的最好办法。
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2018-07-14 学习形式:面授课时:80
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