首页课程详情 > 案例:刘同学

刘同学

  • 就读院校:

    复旦附中

  • 所在城市:

    上海

  • 入学年龄:

    19

  • 目标成绩:

    100

学习规划

  • 入学情况

    入学时间:2018-03-14

    入学成绩:TOEFL,总分86,听力22,口语20,阅读23,写作21

  • 规划内容
    口语:教授如何回答简单句型和使用连接词;学生口语单词,语法,发音的正确率为主要目标; 听力 听力:主要以场景词汇为主,不涉及太多做题技巧,各种题型都涉及到 阅读 阅读:侧重打基础,重在词汇(同义替换)和句子能力提升。 写作 写作:以基础写作能力培养为主,句子和段落练习为核心。

课程信息

  • 课程特色
    练习题量大,熟悉考试强度;提高熟练度,100%掌握准确度;难题破解,开拓思路。
  • 小诗老师

    10 年教学经验

    擅长:雅思阅读,托福阅读,托福写作

    教育背景:澳大利亚西悉尼大学 会计学 硕士上海华东师范大学 法语 学士

    个人简介:擅长托福阅读提分,最低目标帮助学生从15提到25分。改变学生对于读长文章的恐惧,运用“五维背单词法”帮助学生摆脱词汇书,克服背单词的难题,从单词-句型-段落-篇...

    教学特点:启发式互动教学风格,倡导授人予渔。

咨询该教师

学习效果

  • 考试情况

    考试时间:2018-08-18

    考试成绩:TOEFL,总分86,听力22,口语20,阅读23,写作21

  • 学习心得
    一边工作一边考试的我,刚拿到剑桥雅思开始做题的时候,完全摸不着头脑。我认为报班学习还是很有必要的,因为就我自己复习和考试的感觉而言,雅思考试没有范围,难度又难以捉摸,如果没有专业的指导很难找到备考的重点。
    一边工作一边考试的我,刚拿到剑桥雅思开始做题的时候,完全摸不着头脑。我认为报班学习还是很有必要的,因为就我自己复习和考试的感觉而言,雅思考试没有范围,难度又难以捉摸,如果没有专业的指导很难找到备考的重点。

Copyright©2015-2018 beimu.com

网站备案号:京ICP备17046853号-4