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王同学

  • 就读院校:

    包玉刚实验中学

  • 所在城市:

    上海

  • 入学年龄:

    15

  • 目标成绩:

    sat1400+

初始英语水平:在校成绩不错,初次考托福98分。由于理科较弱,英语基础扎实,SAT比较适合王同学去学习

学习规划

  • 入学情况

    入学时间:2018-03-03

    入学成绩:SAT,总分0,阅读&写作0,数学0

  • 规划内容
    。王同学性格内向,不善于表达和沟通,在学校与外教沟通也存在抵触心理。对于表达一直没有自信,对于口语表达中的语言构架和观点连接用语等一些基础口语知识都没有掌握,需要重点学习口语部分并且安排每日训练作业。通过王同学的托福成绩与他每日在学习中的困难点而规划了阅读12小时,听力6小时,口语14小时,写作8小时。由于SAT考试需要大量的词汇,上课前2-3小时王同学需要来校区背高频词汇3个词汇表,并且阅读词汇表中的权威例句,并且做1篇阅读。王同学还需要在在每日上完课后做完1小时该课程的课后作业并上交老师。 周六上午是本校区的附加词汇课,在词汇课中有讲一些难度较高并且有特殊性质的词汇。词汇课对于王同学来说是锦上添花,非常适合词汇基础好的学生来提高并且巩固。王同学通过学习SAT课程,也可以有效的提高他的托福成绩,向他的目标110+靠近。
  • Nancy 咨询顾问

    10 年课程规划经验

    认真负责,培训规划师

    先后在多家大型培训机构负责先后期学生服务及中心运营管理工作,从事出国语言培训行业近十年经验。

课程信息

  • 课程特色
    立足于CB官网,根据SAT考试各单项特点,结合各科名师近10年来对sat考试的深入研究,为学员讲授高效节日规律、技巧。阅读、语法、写作、数学分项授课,将考点,难点各个击破,让学生熟练掌握SAT各科知识点。助教辅导,消化当天知识点,全程跟踪,及时反馈,让家长随时随地全面了解孩子的学习情况
  • Jason

    8 年教学经验

    擅长:托福考试,SAT考试

    教育背景:美藤教育创始人兼CEO

    个人简介:美国教育考试服务中心ETS(Educational Testing Service)官方认证托福讲师,原新东方教育科技集团优秀教师,上海新东方北美项目部托福强化...

    教学特点:托福名师,认证托福讲师,骨灰级老师

咨询该教师

  • Alex

    3 年教学经验

    擅长:托福听力,托福阅读,托福考试

    教育背景:托福功底考试111分,阅读/听力部分满分,3年致力于帮助学员提升标化成绩(包括但...

    个人简介:优秀词汇讲师,标准美音,自身词汇储备20000+。专注于帮学员纠正不良的发音习惯,引导并督促其摆脱“中国式发音”;擅长用“构词法”将英语单词的音、形、义结合起来...

    教学特点:标准美音,阅读满分,听力满分

咨询该教师

学习效果

  • 考试情况

    考试时间:2018-08-25

    考试成绩:SAT,总分0,阅读&写作0,数学0

  • 学习心得
    王同学性格内向,不善于表达和沟通,在学校与外教沟通也存在抵触心理。对于表达一直没有自信,对于口语表达中的语言构架和观点连接用语等一些基础口语知识都没有掌握,需要重点学习口语部分并且安排每日训练作业。通过王同学的托福成绩与他每日在学习中的困难点而规划了阅读12小时,听力6小时,口语14小时,写作8小时。由于SAT考试需要大量的词汇,上课前2-3小时王同学需要来校区背高频词汇3个词汇表,并且阅读词汇表...
    王同学性格内向,不善于表达和沟通,在学校与外教沟通也存在抵触心理。对于表达一直没有自信,对于口语表达中的语言构架和观点连接用语等一些基础口语知识都没有掌握,需要重点学习口语部分并且安排每日训练作业。通过王同学的托福成绩与他每日在学习中的困难点而规划了阅读12小时,听力6小时,口语14小时,写作8小时。由于SAT考试需要大量的词汇,上课前2-3小时王同学需要来校区背高频词汇3个词汇表,并且阅读词汇表中的权威例句,并且做1篇阅读。王同学还需要在在每日上完课后做完1小时该课程的课后作业并上交老师。 周六上午是本校区的附加词汇课,在词汇课中有讲一些难度较高并且有特殊性质的词汇。

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