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伍同学

  • 就读院校：

    河北大学

  • 所在城市：

    石家庄

  • 入学年龄：

    19

  • 目标成绩：

    90

学习规划

  • 入学情况

    入学时间：2018-01-24

    入学成绩：TOEFL，总分98，听力24，口语23，阅读28，写作25

  • 规划内容
    学生是寒假学习，时间比较充足，规划是先上班级课程，后期再针对弱项一对一咨询、具体安排如下：词汇语法：重点讲解托福考试中词汇的重要性和记忆要求，各学科类的词汇补充及高频词汇（包含天文学、地理学、生物学、社会学等）。语法侧重语言表达和词汇短语的关系认知、长难句的解析、各类从句讲解（名词性从句、状语从句等）及重点的语法结构（非谓语动词等）。综合训练：了解托福听力的重要性。进行语音识别；语速适应；信息筛选、笔记训练等学习，元音与辅音的结合训练，并对语音中的弱读、同化、增音、省音等多种现象进行分析，进行各种场景下的语音训练，为后期听力学习奠定基础。

  • 刘老师 咨询顾问

    8 年课程规划经验

    善于沟通，细致规划

    英语专业毕业，留学语言行业多年，有亲和力，耐心于学生，专注于学生

课程信息

  • 课程特色
    招生对象：高中生或大学生 词汇要求：4000 以上 过级要求：高中英语成绩120 分以上，大学生通过四级 测试要求：在测试中可以达到70 分左右学员 课程特点：以新航道托福金牌教程为基础过渡到托福TPO 真题技巧阶段的培训。 培训时长：90 次课/270 课时 培训教材：《新航道系列教材》 《新航道内部讲义》《托福TPO》 培训费用：常规班 12800 元

  • 吴老师

    10 年教学经验

    擅长：托福听力，托福口语，SAT考试

    教育背景：新航道北美听说组学术带头人，语培行业从业十年，经验丰富，资深英语口语培训师。通过...

    个人简介：英语发音纯正，善于模仿各国口音。托福听力满分得主。授课风格严谨，注重逻辑，崇尚：“创建情境，自然学习”的方法。课上互动丰富，英文中文自由转换，全英授课亦游刃有余...

    教学特点：幽默风趣，经验丰富

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  • 兰神

    5 年教学经验

    擅长：雅思听力，托福听力，托福阅读

    教育背景：新航道石家庄学校教学管理部总监， 北京外国语大学高级翻译硕士， 德英汉同声传译译...

    个人简介： 曾陪同国家副主席李源潮出访担任同传， 在北京国家发改委，外交部，商务部，文化部等部委长期担任合作口译员，为苹果新品发布会（英汉同传）中英全球卫生对话（英汉同传...

    教学特点：金牌讲师，善于提分

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  • 徐老师

    5 年教学经验

    擅长：托福阅读，托福写作，托福词汇

    教育背景：新航道北美读写组学士带头人，翻译学硕士，参加ETS举办的托福考试培训和论坛，拥有...

    个人简介：耐心负责，能够给学生认真分析自身问题，并且制定出个性的个性化学习计划。深入研究托福出题规律，教学深入浅出，方法性强且容易让学生掌握。曾带出过数位听力满分学员。

    教学特点：学术带头人

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学习效果

  • 考试情况

    考试时间：2018-03-10

    考试成绩：TOEFL，总分98，听力24，口语23，阅读28，写作25

  • 学习心得
    虽然不认为28分作为托福阅读单项是一个很高的分数，但我在准备托福考试的过程中对阅读的练习方法有一些特别的想法，这里来说一下。 首先在说明具体的练习方法前，有一个非常关键，很少有人会重视的因素——你是不是明白托福阅读的意义。人对明白自己所做的事情意义的依赖程度远超过我们的想象，曾经我也一度认为让我读这些一篇篇的托福阅读很无聊，只是将其视作应对考试的工具，但当我明白托福阅读对我们的重要意义，我备考的积...
    虽然不认为28分作为托福阅读单项是一个很高的分数，但我在准备托福考试的过程中对阅读的练习方法有一些特别的想法，这里来说一下。 首先在说明具体的练习方法前，有一个非常关键，很少有人会重视的因素——你是不是明白托福阅读的意义。人对明白自己所做的事情意义的依赖程度远超过我们的想象，曾经我也一度认为让我读这些一篇篇的托福阅读很无聊，只是将其视作应对考试的工具，但当我明白托福阅读对我们的重要意义，我备考的积极性完全不一样了。相信没有人会闲着没事就想花将近两千块钱考一次托福，我们考托福或许是为了申请美国大学的研究生，或许是为了参加出国交流的项目。在有了这样一个空泛的目标后，你是否畅想过自己成功出国后的生活？或许你会认为出国了之后我们就拥抱了世界拥抱了自由，一切都是美好的。但事实是另一个故事，出国只是一个开始，我们还是会有山一样的、在我们的畅想中被我们回避的作业。并且无论你是理科文科工科商科，你都不可避免的要每周被要求阅读大量的文献，而这些英文的文献，就是我们在托福阅读中见到的这些学术类文章。即使不谈其他因素，当你身旁的同学在周六就将这些任务完成，给你打电话约你周日出去耍，然而此时，你因为阅读能力不足，词汇量不够，还在慢吞吞的做着这些任务，回绝他们的时候你会是什么心情。归根结底一句话，练习阅读不仅为了考试。 托福阅读的特点就是，它的题并不是那么难，逻辑并不是那么绕。在我们国家的英语考试中，无论是高考还是四六级考试，都会有一些难题让我们无法理解。而托福考试的最大难点其实就是能否在紧张的时间内从容的读完文章并且作答。要做到这点，首先，最基础的就是词汇一定要过关。词汇的重要性不必多说，而且我认为，这也是最不需要技巧，最容易做到的一点。可能一本词汇书不能达到托福阅读的要求，可借助一些app来背单词。比较好用的扇贝单词比较适合对听力词汇的积累，而对于阅读我们大可不必记住每个单词的发音，可以直接利用金山词霸之类词典的生词本功能进行大量集中的背诵。原则方面，还是老生常谈——“大量、多次”。关于阅读速度方面，我推荐一本书——杨鹏长难句。这是一本gre备考书，但要出国的同学多需要提交gre成绩，我们不必把这两个考试界限划的这么清。这本书中介绍了很多不错的提高阅读效率的方法值得借鉴。 祝大家考托顺利。

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