TOEFL,总分93,听力19,口语22,阅读27,写作25
课程规划:学生测试过后口语和写作基础薄弱,大三学生,英语有一定的基础,最后决定报口语和写作单项,各科16小时
学习心得:在超学上课真的收获满满!老师认真负责并且传授的知识都十分有针对性,写作老师非常认真,上课讲的干货很多,课后也及时督促我完成作业,批改的很细致。口语老师发音地道,并且在课上不仅学到了应试技巧与知识,还了解了许多生活中也十分实用的词汇搭配。校区环境优美,交通很方便~
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2018-11-17 学习形式:面授课时:32
TOEFL,总分103,听力27,口语23,阅读28,写作25
课程规划:厉同学有90分的基础,但是想冲100+一直自己刷但是冲不上去,到了瓶颈期,学生现在不明白是哪里出了问题,盲目刷题,不知道是学习方法出了问题,还是其他方面出了问题,所以不知道该如何调整,迫切希望老师指导一下 纠正问题,节约 时间提高学习效率。 主要问题是词汇以及辨音,还有复述原来没了解过刚开始比较差,对于较难的话把我不了 ,长难句掌握不好,卡顿有一些,对流畅度有一定的影响,听力内容总结上很不错,但是个别的句式结构还有些简单,可以再复杂一些,发音比较清楚,但是要注意个别单词本身的发音,有个别的重读尾音现象。基础词汇和语法储备方面学生还有多欠缺 需要进一步补充和加固,听课转态良好,有问题也会积极提出。 课程安排:各科15小时
学习心得:我上的一对一老师都很负责,不光是课上的教学,也很注重课后的落实,课上的效率很高,有学习也有休息时间。
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2018-03-31 学习形式:面授课时:60
TOEFL,总分94,听力28,口语23,阅读21,写作22
课程规划:入学前已经考过5次85分左右的分数,提分困难 口语:思路不清晰,不知道扩展语料,缺乏逻辑,流利度也存在一定问题 听力:不知道记重点,缺乏细节 写作:举例不够贴合说理,中心句不够明显,有部分语法错误,细节不够到位 课程安排:写作、口语各5次课
学习心得:雷老师教的很好,除了上课时间以外,课后还会带着我们练口语,组织口语角,胡老师特别温柔,像个大姐姐,很关心我们,超学的老师都超好的,很有氛围,感谢你们哦
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2018-08-02 学习形式:在线课时:20H
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精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假
学为贵真经派,不走弯路,提分快
开课时间预约开课 |
上课时段9:00-11:30 13:30-16:00 16:00-18:00 |
授课机构:郑州学为贵教育 浏览次数:276
TOEFL,总分102,听力26,口语22,阅读27,写作27
课程规划:小刘一年前自学考过托福,76分,不尽理想,后来没有系统学习过。于是在暑假备考托福,以求突破。掌握方法以后再刷题,各种感觉就都对了,无论是考前TPO的训练还是课后作业的反馈,小严的进步每个老师都看在眼里。以阅读为例,考前的作业基本每篇错误控制在2个以内,又针对性地看了词汇机经,区分托福和SAT对词汇题考查侧重点的不同,不用刷太多题,心理就已经比较稳了。
学习心得:感谢董老师把我最头疼的听力提了上去,她的课真的很有效果,不仅让我了解了学习方法,实践起来非常有效,让我变得更自信了
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2018-10-27 学习形式:面授课时:120
TOEFL,总分101,听力23,口语22,阅读29,写作28
课程规划:秦同学的备考时间很紧张,需要备考托福之后还要备考GRE,托福要100+ GRE要320,学校的课程也不能耽误, 还要保证GPA满足要求,属于边学习边备考这对于学生和老师来说挑战是很大的,但是学员很刻苦好学,希望利用目前有限空余时间内刷出托福和GRE的分数,时间紧 任务重。 听力:绝大部分信息都能都听懂并辨析出来出题点,但是在第一个部分出现犯困的状态,出现做题的技术性失误,使得两个section做题差异比较大,后期需要大量练习和反思。 口语:说话比较紧张,表述停顿太长,但是,细节比较充分,能够灵活的运用素材,接下来要不断的针对性练习停顿,对时间的掌控不好,表述欠缺流畅,要注意对专业名词的处理,注意措辞简洁。
学习心得:我暑假几乎每天都来学为贵学习,有单独的小教室,也可以选择大教室,大厅也是练习口语很好的地方。没课的时候,不管多晚,我都可以找李老师讨论问题,他的回答非常精准。老师们在生活上也很关心我。
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2018-08-25 学习形式:面授课时:120
TOEFL,总分92,听力20,口语20,阅读28,写作24
课程规划:听力:逻辑关系模糊,只能听出字面意义,不能完全理解文章,因为单词发音不熟悉所以很多关键的动词听不到 口语:综合口语中间听力会漏听细节,流利度不行,比较卡壳 阅读:比较纠结细节,主旨把握的不够好,容易被带着跑,容易紧张 写作:容易忽略掉题目里面的原因状语和目的状语,分点段落不写中心句,靠感觉写 课程安排:听说读写各10次,辅导课10次
学习心得:经过在郑州学为贵一个多月的学习,托福终于出分了、从原来的69分到92分,也算对的起我这几十天如一日的持之以恒以及四位老师的教诲,这段经历不仅让我成功收获了知识,分手了托福,结识了这群优秀可爱的老师,更是让我对学习和生活产生了全新的认知
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2018-10-31 学习形式:面授课时:120
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精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假
托福强化能力训练
开课时间2019年3月5日-2016年6月22日滚动开班 |
上课时段寒暑假全天,平时周六周日全天9:00-12:00,14:00-17:00 |
授课机构:大洋雅思 浏览次数:187
TOEFL,总分93,听力22,口语22,阅读22,写作27
课程规划:托福强化D+托福冲刺E
学习心得:在大洋的三个多月里面我收获很多,老师对我的帮助很大,非常负责,每天都会督促我复习,晚上我有问题也都及时解答,我能考到90分大洋老师功不可没。
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2019-03-16 学习形式:面授课时:260
精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假
学为贵真经派,不走弯路,提分快
开课时间预约开课 |
上课时段9:00-11:30 13:30-16:00 16:00-18:00 |
授课机构:郑州学为贵教育 浏览次数:545
TOEFL,总分84,听力24,口语20,阅读20,写作20
课程规划:学生准备托福已经有半年之久,之前上过某机构的大班课程。在最开始的沟通中,学生比较明显的反应的问题是,听力上付出了比别的科目要很长的时间,无论是基础的词汇储备和精听,还是做题都消耗了大量的时间和精力,但是成绩上缺出现了停滞的状况。从听力词汇的储备上来将,学生课下在一直在坚持。同时,对于精听,之前的学习中,也总结了一套属于自己的策略。但是却发现在精听中,尤其是对熟悉了原文素材后的精听中,往往不能集中注意力。或是被动的跟着内容走,不够明确出题点存在的特殊性和其他不出题的内容又具备什么特质。在课上,紧抓对于语言逻辑的分析和探讨,使得学生明确不同的出题点所对应的形式,进而让她被动的获取信息的思路,慢慢转化成为主动的去听自己“该听得内容”的思路。
学习心得:董老师超级棒的 我的听力也真的是在他这里让我觉得 哇 我有救了 上完四次课分数有了较大的提升 很开心 我有问题老师也会认真负责的给我解答 焦虑什么的也会很快帮我打消 真的是遇到人生中第一个这样负责的老师 她真心为学生好 助教会监督我模考 监督我学习 我很不自觉 在他们的监督下我真的在慢慢的更认真的学习
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2018-11-12 学习形式:面授课时:120
精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假
世界名校梦,从优择开始
开课时间循环开课,随到随学 |
上课时段周一到周五或者周末班 |
授课机构:郑州优择教育 浏览次数:285
TOEFL,总分99,听力25,口语24,阅读25,写作25
课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一托福, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到了听力和阅读的提分点,在此基础上再培训一个阶段的托福冲刺
学习心得:2018年3月31号的托福考试中,我获得了99分,欣喜之余,我不由得回想起我在优择托福班所收获的。学习英语不仅是方法,也是一种氛围。 优择推崇积极向上的精神,鼓励学生有梦想和理想并努力去实现这些梦想和理想,这就是优择精神。我上了托福85分强化班以及100分突破班,在这里来上托福班的同学大都跟我同龄,都怀着出国的梦想。上完课之后,严格按照老师的要求每天坚持,这很简单也很难。每天一点点的坚持,两个月下来,我们就已经比别人多了很多了。只要你们按照优择老师说的方法去做,认真务灾的做好每一个步骤,就可以取得期望的成绩。 优择对我们的作用是帮助我们更好地提高自己。感谢优择,感谢这里的老师和助教们。
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2018-03-31 学习形式:面授课时:180
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