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李同学

  • 就读院校:

    山东某初中

  • 所在城市:

    青岛

  • 入学年龄:

    15

  • 目标成绩:

    托福成绩达到100+

学习规划

  • 入学情况

    入学时间:2017-01-14

    入学成绩:TOEFL,总分71,听力13,口语19,阅读18,写作21

  • 规划内容
    阅读:句子分析、阅读中的隐藏逻辑。听力:精听五步骤方法、真题分析。口语:口语评分标准、积累口语表达。写作:独立写作评分标准、句式变化与积累地道表达
  • 张老师 咨询顾问

    7 年课程规划经验

    熟知中西方教育的背景及差异,业内第一个有4个不同国家(荷兰、英国、美国、中国)教育背景的咨询顾问

    英国华威大学物流工程硕士,英国PLYMOUTH大学工商管理本科学士, 新浪第一届全国十佳五星金牌留学顾问,凤凰网出国频道全国十佳留学顾问最佳个人品牌,中华网综合评比第一名--顾问...

课程信息

  • 课程特色
    根据学生的不同英语基础,量身定制课程
  • Caspar

    7 年教学经验

    擅长:托福听力,托福阅读,托福写作

    教育背景:吉林大学英语专业、计算机专业双学位,托福118分

    个人简介:从事留学考试培训7年,教授托福和sat全部科目。能迅速发现学生英语能力的弱点和痛点,从而针对性的提高分数。说实话,不忽悠。教学严谨,逻辑性强。特别特别特别重视学...

    教学特点:幽默,细致,讲干货,条理清晰

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学习效果

  • 考试情况

    考试时间:2017-05-06

    考试成绩:TOEFL,总分71,听力13,口语19,阅读18,写作21

  • 学习心得
    一、 刘老师真的有经验!对我帮助特别大。听老师的,认真执行到每一天的学习中,想不进步都难。 二、 单词量对托福分数的提升尤为关键。,在不算太痛苦的前提下三个月增加两千多的单词量,尤其那些曾经觉得是完全没办法记住的学科单词,我基本满意了。
    一、 刘老师真的有经验!对我帮助特别大。听老师的,认真执行到每一天的学习中,想不进步都难。 二、 单词量对托福分数的提升尤为关键。,在不算太痛苦的前提下三个月增加两千多的单词量,尤其那些曾经觉得是完全没办法记住的学科单词,我基本满意了。

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