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何同学

  • 就读院校：

    广州市海珠中学

  • 所在城市：

    广州

  • 入学年龄：

    18

  • 目标成绩：

    100+

初始英语水平：中考英语100

学习规划

  • 入学情况

    入学时间：2018-03-12

    入学成绩：TOEFL，总分78，听力16，口语20，阅读22，写作20

  • 规划内容
    1，听力：80H点听练习， 关键词听写练习。TPO结构讲解。 2，口语：60H task1 & 6练习。 3，阅读：50H 事实信息题，修辞目的题 否定事实信息题，推断题否定事实信息题，推断题句子改写题 4，写作：50H TOEFL独立写作训练六个关键单元。 5，其他：助教课后督导词汇+作业 6.基础课：60H

  • Angel 咨询顾问

    7 年课程规划经验

    高执行力，值得信赖，语言高效规划师

    对于托福，雅思考试知识点掌握全面，针对不同学生能个性化的制定培训方案。可以全方位帮助广大出国学子剖析和制定语言培训计划，善于发现学生语言学习问题，以及严格的监督和执行能力，被家长誉...

课程信息

  • 课程特色
    词汇辅导+自习课+开班/结班测试； 3-6人托福精品小班，与名师面对面交流，全面提升课堂效果； 班主任全方位监督学生并进行单词测试，通过电话和微信与家长沟通学习状况； 依托真实考题，全面讲解托福考试各科目题型和解题方法； 夯实英语基础，避免后期学习出现瓶颈； 熟悉托福考试各科目题型，为真考做准备。

  • Jessica

    13 年教学经验

    擅长：雅思听力，托福听力，SAT考试

    教育背景：英语教育专业出身，英语专业八级，雅思7.5分。托福105

    个人简介：主攻雅思听力和阅读，托福听力和阅读，SAT 语法。从事雅思托福考试教学十年，辅导过无数学生考试过关并顺利出国，包括学术类（A类）考试5分到7.5分的飞跃。移民类...

    教学特点：跟着我，带你实现高分留学移民的梦想，只做第一个我，不做第二个谁

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  • Bowen

    9 年教学经验

    擅长：雅思阅读，托福写作，GRE考试

    教育背景：牛津大学硕士，。加州大学伯克利博士在读，主攻语言与读写教育。雅思8分，托福115...

    个人简介：教学特点是将语言习得理论以及相关实证研究的成果与教学实践相结合，全方位提高学生的语言知识、听说读写技能以及备考应考策略，让英语不再是一个令人窒息的难题，而是如母...

    教学特点：将语言理论及相关实证研究与教学实践相结合，传授个人听说读写技能以及备考应考策略

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学习效果

  • 考试情况

    考试时间：2018-06-30

    考试成绩：TOEFL，总分78，听力16，口语20，阅读22，写作20

  • 学习心得
    这次的阅读和听力考得还不错，下面就对于这两个方面谈一下我的想法。 阅读的基础是词汇与语法，有了这两点才可能拿高分。做题时，习惯于用5分钟左右的时间读一下开头段及每段的首句，方便掌握文章及每段大意，并且可把每段大意记下来，方便做最后的归纳题，然后再带着问题读文章。做完题后，可试着做精读，即把一篇文章中的每个生词、每句话及全篇逻辑都弄懂，这样对阅读的快速提高很有帮助。 听力...
    这次的阅读和听力考得还不错，下面就对于这两个方面谈一下我的想法。 阅读的基础是词汇与语法，有了这两点才可能拿高分。做题时，习惯于用5分钟左右的时间读一下开头段及每段的首句，方便掌握文章及每段大意，并且可把每段大意记下来，方便做最后的归纳题，然后再带着问题读文章。做完题后，可试着做精读，即把一篇文章中的每个生词、每句话及全篇逻辑都弄懂，这样对阅读的快速提高很有帮助。 听力的基础也是词汇，不过要求我们不仅要认识单词，还要对词的读音非常熟。精听对听力的提高也是非常有帮助的，可以尝试在听的过程中尽可能多的把关键词记下来。笔记也很关键，做笔记时不要遗漏关键人名、地名、时间等，这些是重要的定位信息。最后，考试时就算有个别词句没听出来，也不要着急，继续往下来。结合已有信息与排除法，大多数情况是不影响做题的。切不可瞻前顾后，因小失大。 口语和写作需要不断的练习，不可能一下能提高成绩的，所以，我也不在这具体说方法，就是不停的练习，不间断的练习。 以上简短的分享，希望可以帮到更多的考生们，找到更适合自己的学习与备考方法。在最后还是要感谢英联雅思的老师们，在这段时光里的陪伴和帮助，希望常春藤越来越好，老师们也越来越好。

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