一对一 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假
超级学长一对一定制课程
开课时间长期有效 |
上课时段平时白天、平时晚上、周末、全日制,寒假、暑假 |
授课机构:深圳超级学长 浏览次数:322
TOEFL,总分80,听力21,口语20,阅读18,写作21
课程规划:学生入学时几乎零基础,长难句阅读困难,听力靠猜,口语和作文只能讲出或写出简单词句。90课时中的30课时分配给基础语法,8课时长难句,阅读和听力各18课时,根据题型和学科分类进行讲解,口语和写作各8课时,根据题型和场景、事件等分类进行讲解。这一项规划重在帮学生打英语基础,同时在阅读和听力这两项输入端上实现突破,口语和写作课时较少,但课后作业量大,使学生通过大量练习和批改取得进步。
学习心得:转眼间离刚刚踏入超学开始我的留学准备已经过去大半年的时间了,最近几天连续收到各个学校发来的offer让我非常开心,同时也必须要感谢一下为我的留学准备尽心尽力的晓雯老师。不同于别的学生,我的留学准备是在一边工作一边学习中进行的。因为工作很忙英语基础又差,导致我学了很久才敢参加考试。朱老师虽然是中途接收我这个学生,却一直对我的学习非常上心。面授课的时候老师准备充足,讲解得十分清楚有条理。网授的时候也能把重要的信息言简意赅地传达给我,为我节省了不少时间。即便在我的课时都消耗完的情况下,朱老师依然对我的事情认真负责,为我的作业提供反馈。再次感谢老师,我能有现在的进步和成果和老师的努力是分不开的,也祝老师在今后可以帮助更多学生完成留学梦想!
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2018-03-11 学习形式:面授课时:90
TOEFL,总分80,听力18,口语22,阅读19,写作21
课程规划:加强口语练习中的逻辑训练,多使用逻辑词和较为复杂的单词和句式;听力要求培养笔记习惯,课后抓紧影子跟读训练。培养听听力的框架思维,练好笔记,重视精听步骤;按学科类别讲解听力。 每次写完作文后需自己先尝试改正语法错误,再由老师批改,最后总结常犯错误。同时还需要给每一个段落规定几个语法点;写作前划出题目关键词,加大写作提纲的练习,把句与句之间的逻辑理顺。
学习心得:超学老师们对我耐心的教导和鼓励,让我拿到了满意的成绩。选择超学没有令我失望,感谢每一位老师对我的帮助。
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2018-11-04 学习形式:面授课时:90h
TOEFL,总分110,听力28,口语26,阅读29,写作27
课程规划:4-6题的阅读和听力的信息提取多做的很好,但是再多次练习后,发现孩子最大的问题,就是对于信息的总结筛选和总结上做的不好。因为孩子想把自己记的信息都说出来,怕时间不够,就语速加快,导致发音有些模糊,很多信息没有说清楚,就开始了下一句。另外,大量的使用代词,部分语法错误也影响了整体的分数,所以后期一对一增加了8小时,着重训练上面的部分。每次课后的作业都是孩子需要重复练习5遍,并且每次都需要不断纠正错误。
学习心得:老师很有耐心,感谢每一位老师的辛勤付出,全方位学习与针对性训练相结合,对短期提分大有裨益,圆满完成训练目标,环境好,师资强。
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2018-11-25 学习形式:面授课时:80
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TOEFL,总分102,听力22,口语22,阅读29,写作27
课程规划:口语:教授如何回答简单句型和使用连接词;学生口语单词,语法,发音的正确率为主要目标; 听力:主要以场景词汇为主,不涉及太多做题技巧,各种题型都涉及到; 阅读:侧重打基础,重在词汇(同义替换)和句子能力提升。 写作:以基础写作能力培养为主,句子和段落练习为核心。
学习心得:老师善于用简单直接的办法把复杂、转瞬即逝的听力转化为可以操作的内容。听力不是将每个词听得一清二楚,而是听到自己该听的内容就够了,所以学会识别提示词和各种暗示是非常必要的。当你可以预感到答案快要出现时认真听,听到正确单词的几率就大了许多。上课总是能激发你听听力的斗志和激情,我的感觉是让你很期待一次次听力的挑战。我自己在复习听力时主要靠看美剧和跟读剑桥系列,并保持考前2周每天做半套到一套听力题,听力这门课提升的空间是非常大的。
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2019-01-26 学习形式:面授课时:100
TOEFL,总分100,听力25,口语23,阅读25,写作27
课程规划:口语:教授如何回答简单句型和使用连接词;学生口语单词,语法,发音的正确率为主要目标; 听力:主要以场景词汇为主,不涉及太多做题技巧,各种题型都涉及到; 阅读:侧重打基础,重在词汇(同义替换)和句子能力提升。 写作:以基础写作能力培养为主,句子和段落练习为核心。
学习心得:感谢学校,感谢老师,感谢各位,让我的托福终于破百了!
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2017-07-15 学习形式:面授课时:80
TOEFL,总分115,听力30,口语26,阅读30,写作29
课程规划:口语:教授如何回答简单句型和使用连接词;学生口语单词,语法,发音的正确率为主要目标; 听力:主要以场景词汇为主,不涉及太多做题技巧,各种题型都涉及到; 阅读:侧重打基础,重在词汇(同义替换)和句子能力提升。 写作:以基础写作能力培养为主,句子和段落练习为核心。
学习心得:老师水平真的很高,帮助我突破了瓶颈,快速提高了分数,每天陪我练口语,认真批改作业,课顾帮忙复习,预习功课!
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2017-09-23 学习形式:面授课时:80
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