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刘同学

  • 就读院校:

    高三在读

  • 所在城市:

    北京

  • 入学年龄:

    19

  • 目标成绩:

    雅思5.5

学习规划

  • 入学情况

    入学时间:2016-03-14

    入学成绩:IELTS,总分4,听力3.5,口语4,阅读3.5,写作4

  • 规划内容
    高三在读学员,由于学院基础较弱,没有办法进行雅思的授课,我们需要为学员制定英语基础课程安排,学生通过考核后,有了一定词汇为基础,再进行雅思的授课。 课程安排如下: 基础课:每天语法和词汇课程,提升英语基础,考察基础和进阶词汇。 雅思课程: 听力以Section 1 和Section 2为主,按场景进行分类练习。重点练习前两部分额词汇。Section 3 和Section 4主要是进行技巧讲解和关键词划分练习,尽可能保证答案准确度。 阅读进行文章精读练习,长难句分析等。按照题型分类讲解,着重讲解每类题型的解题技巧。课下对每节课的同义词进行扩展及考察,提高词汇水平。 写作:小作文按照固定的模板框架进行讲解,按照不同的图形分类讲解,并结合词汇和语法,提高写作水平。大作文给学生一定的模板,学生可以按照框架扩展思路。 口语:以part 1 和 part 2 为主,进行基础话题的练习,语音的纠正及问题扩展练习。Part 2部分当期考题进行话题分类练习。
  • Isa 咨询顾问

    10 年课程规划经验

    专业,耐心,亲和力强

    吉林大学毕业 大学毕业后一直从事英语教育行业,先后在各大机构任职课程顾问主管以及校长等管理工作,对学员管理细心严格,特别针对自控能力较弱学员制定严格的学习计划,帮助学员养成良...

课程信息

  • 课程特色
    目标分数:雅思5.5分以上 课时数量:80课时(雅思预备20课时 雅思冲分60课时 ) 适合学员: 1.雅思考试4分-4.5分学员 2.未参加过雅思考试学员 3....
  • Kevin

    10 年教学经验

    擅长:雅思写作,雅思口语,雅思考试

    教育背景:中国人民大学 英语专业 专八

    个人简介:中国人民大学 英语专业 专八

    教学特点:幽默睿智,专业,口语非常好

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  • Sally

    8 年教学经验

    擅长:雅思阅读/雅思写作

    教育背景:哈尔滨理工大学 英语专业 专八

    个人简介:哈尔滨理工大学 英语专业 专八

    教学特点:思维逻辑性强

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学习效果

  • 考试情况

    考试时间:2016-03-14

    考试成绩:IELTS,总分4,听力3.5,口语4,阅读3.5,写作4

  • 学习心得
    通过在光合英语的学习,我从入学时的4分提高到5.5分的成绩。虽然并不是很高的成绩,但是对于我自己来说,已经很不错了,差不多0基础的我,在这里很感谢光合英语的老师们,没有老师们的指导和帮助,我是无法在同样的时间内取得这个成绩的。对于雅思各科,特别是口语,我和很多国内的学生一样充满了畏惧。但是我的口语老师—kevin老师,详细地分析了我的情况,为我制订了适合我的学习方案,最终我在雅思考试中,口语拿到了...
    通过在光合英语的学习,我从入学时的4分提高到5.5分的成绩。虽然并不是很高的成绩,但是对于我自己来说,已经很不错了,差不多0基础的我,在这里很感谢光合英语的老师们,没有老师们的指导和帮助,我是无法在同样的时间内取得这个成绩的。对于雅思各科,特别是口语,我和很多国内的学生一样充满了畏惧。但是我的口语老师—kevin老师,详细地分析了我的情况,为我制订了适合我的学习方案,最终我在雅思考试中,口语拿到了5.5分的成绩。国内高中英语的词汇量是3000左右,但是雅思阅读的词汇量达到了8000-10000左右。我的阅读老师—sally老师给我了很多实用方法应对我词汇量的问题,这些方法都帮助了我攻克雅思阅读使我的阅读达到了5分。衷心感谢所有教过我的老师们,最后祝老师们工作顺利,光合英语能越办越好! 感谢老师们所授的方法,我相信只要坚持努力一步步的来还是会实现自己的分数和目标的。

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