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张同学

  • 就读院校：

    沈阳师范大学

  • 所在城市：

    沈阳

  • 入学年龄：

    20

  • 目标成绩：

    7.0

学习规划

  • 入学情况

    入学时间：2018-09-22

    入学成绩：IELTS，总分5.5，听力5，口语5，阅读6，写作5

  • 规划内容
    雅思冲刺课程（周末班） 听力：12小时；讲解听力整篇策略，重点突破Matching和Mapping题型 口语：12小时；讲解Part 3题目答题思路，整合口语考试过程，缩小考试范围 阅读：12小时；讲解阅读整篇策略，实现顺序合理化，重点突破Heading题型 写作：12小时；讲解深层次逻辑推进过程，更地道的逻辑结构和表达 雅思七分课程（周末班） 听力：12小时；讲解听力中的难点题型和部分偏题怪题，培养考生正确的听力习惯，根除听力弊病 口语：15小时；讲解地道口语表达，注重英语逻辑的灌输 阅读：12小时；讲解阅读经典长难句讲解，各题型技巧练习，套题整合练习 写作：15小时；讲解高分范文，主题段逻辑展开方式，高分句式表达：

  • Alice 咨询顾问

    10 年课程规划经验

    语言留学一站式规划

    拥有10年教育行业从业经验，深谙英美加澳等四大主流国家教育体系、课程设置和申请流程，尤其对于美国高中、本科、研究生的申请方式有独到的研究。对于托福，雅思考试知识点掌握全面，针对不同...

课程信息

  • 课程特色
    1、导师提升课程：本科目雅思老师为学生授课，使你做到当日及时输出当日所学知识，夯实学习内容，提升学习效果。 2、全真模考+导师点评：通过全真模考和导师点评，使学员在学习过程中及时发现学习进步程度和学习问题，以便更有侧重点的做后期学习安排。 3、学管吸收训练：课下时间，学管为学员进行单词训练提升词汇量，检查当日作业完成度。 4、在教学计划实施过程中进行单项补足或考前强化。 5、学霸第二课堂：词汇语法...

  • Mia

    5 年教学经验

    擅长：托福写作，托福口语

    教育背景：沈阳朗阁王牌讲师，中国教师资格证认证，东北大学（英语专业）

    个人简介："能动教学法”的教学理念，提倡发挥学生主观能动性以达到提高学习效率的效果。将雅思口语应试技巧与留学生活口语能力提升完美结合，让学生在不同语境下充分体会词汇与表达...

    教学特点：经验丰富 | 幽默热情

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学习效果

  • 考试情况

    考试时间：2019-01-12

    考试成绩：IELTS，总分5.5，听力5，口语5，阅读6，写作5

  • 学习心得
    掌握一定程度的词汇量是我对学习英语的基本要求。而雅思的阅读更需要我们考生在词汇上有更大程度的掌握。对于应试阅读，其中大量学术性名词是我们不可能见过的也不用明白意思的，但是，文章中一些重要动词和连词对理解起着举足轻重的作用，因此，要适当扩展一些常用动词、连词是必要的，我们可以运用扩散法，看见一个生词，不仅记住它，还记住它的近义反义词，这样就能够达到事半功倍的效果。
    掌握一定程度的词汇量是我对学习英语的基本要求。而雅思的阅读更需要我们考生在词汇上有更大程度的掌握。对于应试阅读，其中大量学术性名词是我们不可能见过的也不用明白意思的，但是，文章中一些重要动词和连词对理解起着举足轻重的作用，因此，要适当扩展一些常用动词、连词是必要的，我们可以运用扩散法，看见一个生词，不仅记住它，还记住它的近义反义词，这样就能够达到事半功倍的效果。

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