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相关往期案例（8）
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郑同学电子科大
IELTS，总分7，听力6.5，口语6，阅读8.5，写作6
课程规划：着重section3,4，补充场景词汇尤其是学术场景，按地图，配对题，填空，选择等不同题型分别讲解做题策略，巩固section1,2，在上阶段基础上提升正确率；按照不同题型分别讲解相关做题方法，着重p...课程规划：着重section3,4，补充场景词汇尤其是学术场景，按地图，配对题，填空，选择等不同题型分别讲解做题策略，巩固section1,2，在上阶段基础上提升正确率；按照不同题型分别讲解相关做题方法，着重passage2,3的典型篇章讲练，补充经典考点词，查漏补缺语法问题，最终达到迅速锁定出题范围，准确作答讲解part1经典题目和季度新题，着重part2的person, place, object和 event的不同回答思路及相关表达，以及相应part3的典型发问方向。实战演练考试；小作文拉通梳理，讲解大作文的审题思路，Discuss， Agree or disagree,及report等题目类型的写法讲解和头脑风暴，从开头段，主体段和结尾段分别训练学生的短时写作能力，呼应雅思写作评分的各项要求。
学习心得：首先感谢澎博的老师们，把小腊鸡我带上屠鸭的道路[嘿哈]以下是我在听力上的一点点经验：因为我准备得比较仓促（上完课就考的那种），所以就按照听力老师的建议在考前过了两遍雅思王chapter3、4、5，对掌握听力词汇真的很有用（听写雅思王单词让人上瘾）。然后考前一周针对自己的薄弱点练习也很有必要。我个人觉得听力选择题比较难，所以考前一周常规做题外有额外刷选择题，主要练习审题的速度和抓关键词的准确性。平时精听也是蛮重要的，尤其是比较难的篇章，精听可以帮助我们找到很多不太熟悉的替换。 这次的作文真的给了我一个惊喜。对于大小作文，我觉得首先都是理清思路，在考场上可以先花几分钟在脑子里形成框架，这样可以避免作文写到后面逻辑连接不上。之后就是平时多背一些高分词汇、句型。平时练习时候就尽量尝试用高分表达，以及一定要注意语法问题（划重点），因为考场上基本没有时间检查，平时形成了错误的表达习惯可能会导致不必要的失分。 以上就是我的一点分享，希望大家都能屠鸭成功，一起努力啦[太阳][太阳]
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2018-08-18 学习形式：面授课时：强化班课
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向同学成都理工
IELTS，总分7，听力7，口语6，阅读8，写作6.5
课程规划：着重section3,4，补充场景词汇尤其是学术场景，按地图，配对题，填空，选择等不同题型分别讲解做题策略，巩固section1,2，在上阶段基础上提升正确率；按照不同题型分别讲解相关做题方法，着重p...课程规划：着重section3,4，补充场景词汇尤其是学术场景，按地图，配对题，填空，选择等不同题型分别讲解做题策略，巩固section1,2，在上阶段基础上提升正确率；按照不同题型分别讲解相关做题方法，着重passage2,3的典型篇章讲练，补充经典考点词，查漏补缺语法问题，最终达到迅速锁定出题范围，准确作答讲解part1经典题目和季度新题，着重part2的person, place, object和 event的不同回答思路及相关表达，以及相应part3的典型发问方向。实战演练考试；小作文拉通梳理，讲解大作文的审题思路，Discuss， Agree or disagree,及report等题目类型的写法讲解和头脑风暴，从开头段，主体段和结尾段分别训练学生的短时写作能力，呼应雅思写作评分的各项要求。
学习心得：啊！首先感谢澎博的老师们啊，把一个对雅思一无所知的小白带进了屠鸭行列。从我成绩看来，其实是阅读一项拯救了所有的科目啊！其实不止阅读老师很棒，所有老师都很棒哦。下面呢想跟各位同学分享一丢丢的小经验，希望大家都能拿到不错的分数！首先呢，我相信大家都掌握了一些小技巧，应该没有哪个小可爱是会读完全文再答题的吧！那样效率很低哦，先读题再回原文定位，找到答案就不难啦！其实雅思阅读我觉得主要啊是考察对一些细节信息的理解，考全文大意比较少（个人意见哦）。所以根据题干关键词定位原文中的细节信息就至关重要啦！我主要想跟大家分享的就是如何快速定位关键词了。一般我划定好题目关键词之后，我会从文章第一段开始，阅读段首句，判断这段的大意是什么，如果题干是要求你找苹果，而段首句却是告诉你梨子很好吃，那么显然就可以略过这段啦~以此类推，比起盲目的扫过全文找关键词，我觉得这样会更有效率，而且也很方便做后续的题。因为段落大意你基本清楚，就会节省不少下一道大题的定位时间哦。时间不够也是很多烤鸭们的一个大bug啊！所以高效率的定位我觉得是必不可少的呢，平常也一定要掐表做题哦。还有，如果一道题你一直找不到关键词，那就略过啊，雅思阅读大部分都是顺序题，你完全可以根据前后两道题的位置来缩小范围，精准定位！当然，除了技巧，单词的积累也必不可少，尤其是同义词的转换。由于我备考时间几乎就一个月不到，所以我没有背专门的单词书，老师有给一份阅读真经词汇，我简单的过了一遍，然后在平常刷题的时候也有做一丢丢积累。时间充裕的同学一定要做好这个工作！毕竟词汇量足够大的话，走遍天下都不怕啊！希望大家都能有好的成绩！
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2018-03-24 学习形式：面授课时：强化班课
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楼同学四川大学
IELTS，总分7，听力7.5，口语5.5，阅读7，写作7
课程规划：着重section3,4，补充场景词汇尤其是学术场景，按地图，配对题，填空，选择等不同题型分别讲解做题策略，巩固section1,2，在上阶段基础上提升正确率；按照不同题型分别讲解相关做题方法，着重p...课程规划：着重section3,4，补充场景词汇尤其是学术场景，按地图，配对题，填空，选择等不同题型分别讲解做题策略，巩固section1,2，在上阶段基础上提升正确率；按照不同题型分别讲解相关做题方法，着重passage2,3的典型篇章讲练，补充经典考点词，查漏补缺语法问题，最终达到迅速锁定出题范围，准确作答讲解part1经典题目和季度新题，着重part2的person, place, object和 event的不同回答思路及相关表达，以及相应part3的典型发问方向。实战演练考试；小作文拉通梳理，讲解大作文的审题思路，Discuss， Agree or disagree,及report等题目类型的写法讲解和头脑风暴，从开头段，主体段和结尾段分别训练学生的短时写作能力，呼应雅思写作评分的各项要求。
学习心得：个人觉得我的优势是学习理解能力还可以，仗着高中时候的英语基础不错，六级没有怎么准备就考过了。我是医学专业的，平时的课程特别紧张，所以就只有周末有时间上雅思课，准备的也断断续续的。澎博的老师我觉得比较好的是把雅思的语言逻辑和出题逻辑都进行了深入的分析后然后再开始上课，并手把手的带着我们一起细致的饿分析语料和题目，而并非单纯的技巧讲解。在满足考试需要的技巧之外额外的补充了很多日常英语需要掌握的知识。
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2018-07-07 学习形式：面授课时：强化＋冲刺周末班
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相关往期案例（2）
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杨同学西南财大
IELTS，总分7，听力7，口语6.5，阅读8，写作6
课程规划：学生基础相对较好，但是词汇和语法的熟练程度距离雅思高分要求还有较大距离。入学测试体现出输入科目优势相比输出学科并不明显，说明做题方法上也存在问题。由于学生目标较高，纯班课教学不能较好地解决学生个体问题...课程规划：学生基础相对较好，但是词汇和语法的熟练程度距离雅思高分要求还有较大距离。入学测试体现出输入科目优势相比输出学科并不明显，说明做题方法上也存在问题。由于学生目标较高，纯班课教学不能较好地解决学生个体问题，建议雅思一对一学习70小时。其中听力着重section3，4的理解，section1，2保证基础题目全对。阅读针对性积累教学题目中的同义替换词汇，着重讲解各题型做题方法。口语写作在方法讲解后通过作业反馈，教师可以点出短板，在之后课程中针对性解决。
学习心得：雅思考试无论哪一科词汇都是最为重要的，只要在掌握了大量词汇的基础上再去练题成绩才会有明显的提升。 我以前做阅读的时候都是全篇通读文章凭感觉做题，有些题目的答案就会觉得不太有把握，上了小白老师的课之后，我学会了任何的正确答案都可以在原文找到对应的地方，这样做题正确率就会提高很多，而不是像以前一样在凭感觉做题。 听力的话我每天都会听写王陆听力词汇，我觉得听写这些词汇对我帮助非常大。因为熟悉了这些词汇的发音和拼写，考试的时候特别是填空题听到答案可以很快反应出来。 写作最重要的就是结构。考试的时候我其实没有用太多的高级词汇和复杂句型，只是把July老师上课讲的大小作文结构分别用好了，再加上一点比较好的句型，把过于简单的单词替换掉就可以了。 口语就是要多练习，把自己在说话过程中容易出现的一些低级错误改正掉，再用一些比较地道的表达。
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2018-03-24 学习形式：面授课时：70小时
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罗同学成都七中
IELTS，总分7，听力7.5，口语7.5，阅读6，写作6
课程规划：学生英语基础不错，但是高中生时间不易协调班课，建议上80小时雅思一对一，排课上可以更灵活适应学生需要。考虑到语法基础扎实，认知词汇的积累比较好，学生兴趣爱好也比较广泛，听力和阅读都只配了8节课。口语和...课程规划：学生英语基础不错，但是高中生时间不易协调班课，建议上80小时雅思一对一，排课上可以更灵活适应学生需要。考虑到语法基础扎实，认知词汇的积累比较好，学生兴趣爱好也比较广泛，听力和阅读都只配了8节课。口语和写作因为需要先输入再输出，要求比听阅相对更高，建议各12节课
学习心得：个人觉得雅思提分最重要的几点跟大家探讨一下： 1、首先，平时的积累很重要，包括高频词汇、优秀作文范例、常用语法和短语。这些都是不管是平时交流还是考试时都能立马用的上的。 2、其次，大量的练习，没有练习所有的积累都只是单个的没有生命力的单词语法以及短语，不能为你所用，平时的练习就是要把这些独立的个体组合起来变成自己的文章和话语，而不是一张口就让考官觉得你是在死记硬背。 3、再次，考试技巧的掌握，比如快速读题，快速记笔记，通过读问题在原文中找答案，以及写作时有技巧的重复强调观点等，都是需要专门的考试技巧。 4、端正学习态度。澎博的老师非常的好，每节课后都会写这节课的上课反馈，主要上课需要我们掌握的内容，以及该堂课老师发现的存在的问题，但是有些同学并没有认真去看，我觉得这个总结写的非常好，我自己会把每节课老师的反馈复制下来，整理好，然后统一来看，就会发现自己的问题在什么地方，另外每节课的主题内容也能够有所回顾。老师辛苦改的作文我也会认真看，然后再把老师改过的作文重写新一遍，来分析和自己原本的作文相比好在什么地方，遇到写的很好的段落或者句子，我都会背下来。 以上几点时我觉得大家都需要注意的一些通病，共勉。如有不赞同的地方，我们可以一起探讨。
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2018-07-07 学习形式：面授课时：80小时
相关往期案例（1）
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雷同学西南交通大学
IELTS，总分7，听力7.5，口语6，阅读8，写作6
课程规划：雷同学刚入学时候，还带着一点怀疑的态度，因为同时接触他的还有很多比我们更大的机构。第一次来时候就推荐试听了willa老师的班课，听完课，并且体验了我们的课后辅导！介于学生的基础不错，而且以前也接触过雅...课程规划：雷同学刚入学时候，还带着一点怀疑的态度，因为同时接触他的还有很多比我们更大的机构。第一次来时候就推荐试听了willa老师的班课，听完课，并且体验了我们的课后辅导！介于学生的基础不错，而且以前也接触过雅思，想要冲上6.5分，所以推荐直接上雅思强化的4-6人的班课。
学习心得：阅读考了满分，完全要感谢学导老师每天按时按量的追着我让我背单词，帮我听写单词，做练习！确实刚开始来的时候，心里是有一点忐忑的，毕竟身边好多同学都是去的大机构，但是当时试听完以后，确实很喜欢willa老师上的课。还好，第二次考就考了7分，很感谢伯克列的老师们！
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2018-11-07 学习形式：面授课时：96
相关往期案例（1）
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袁同学川大
IELTS，总分7，听力7，口语6，阅读8.5，写作6.5
课程规划：因为入学成绩中口语和写作特别薄弱，建议了先以一对一形式上60小时一对一雅思, 更能针对性找准问题，两项输出科目课量最多，听力课其次，最少的是阅读课，一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后，又帮学生找到...课程规划：因为入学成绩中口语和写作特别薄弱，建议了先以一对一形式上60小时一对一雅思, 更能针对性找准问题，两项输出科目课量最多，听力课其次，最少的是阅读课，一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后，又帮学生找到了听力和阅读的提分点，在此基础上再培训一个阶段的雅思冲刺
学习心得：无
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2018-09-22 学习形式：面授课时：60小时一对一雅思＋雅思冲刺班课
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