课程规划：阅读：句子分析、阅读中的隐藏逻辑。听力：精听五步骤方法、真题分析。口语：口语评分标准、积累口语表达。写作：独立写作评分标准、句式变化与积累地道表达

学习心得：本人英语纯渣，听力在入大学时简直小白水平，毕竟之前接受的教育都是聋哑英语。考托福的话听力不好影响很大，如果又和我类似的小伙伴，希望我的分享能帮到你，最重要的是别弃疗，用最高效的方法把听力提上去。刘老师的精听五步骤对我太有用了，但一定要持续练习，突破平台期。

课程规划：1.通过“词群记忆法”，讲解单词的上义祠、下义祠、同根词、近义词等，辅之系统科学的词汇训练手册，达成托福阶段分所要求的8000词汇 2.详解ETS官方备考资料，直击托福考试的出题思路，透彻理解考题背后的意图和规律，以最高的效率提升做题的正确率 3.强化学生的思考能力、分析能力和反应能力，帮助同学完全适应托福考试的强度和难度，让之前积累的技能直接运用于考试之中，体现在考试分数之上 4.完成托福常考话题习作的批改和精讲，积累考试常用素材、夯实口语、写作两大输出技能的功底

学习心得：因为我是学商务英语的，自己英语底子还算不错，就在7月15号考试之前没有太重视，从考前一周开始才进入紧张的复习状态，最终导致第一次考试的失利。不过在有效的遵从王老师的精听方法的复习情况下，听力非常有效的提升了15分，最终拿到了听力满分。 王老师一直强调听力及其烧脑，如果平时没有高强度的练习，考试时极有可能心态会崩，考试时不管遇不遇到加试，都要尽可能静下心来专注于考试。在平时的训练中，王老师很会把握听力文章的难度和时间分配，每次都帮我们一点点突破自己的极点。 我整体的总结下： 王老师布置的任务步骤非常详细，细节方面交代的特别好。只要认真负责的完成王老师每天布置的任务，不用想别的，就听王老师的就行。最后，感谢各位老师的指点和督促，祝各位同学都能有满意的成绩!

课程规划：口语：4h的口语课程中，纠正发音、培养习惯，进行口语段落的练习。 听力：2h的听力学习，了解托福听力的题目形式和做题思路，将场景词汇听记加深印象，选择考古、人类学和天文学讲座进行练习。 写作：2h的写作课程，纠正思路，批改作文，考前每天练习一套综合+独立的限时写作。

学习心得：我其实就刷了下阅读, 主要是因为我感觉英语就像母语一样吧, 我觉得如果你能用英文思考就进步了很多。就是平时对自己说话的时候都是用英文, 如果有这种语感再加上练习, 我觉得就没什么问题. 主要还是总结错题，然后尽量能随时随刻都能准确的记忆出哪道题错了，为什么, 我就会训练自己这样. 我一共就刷了不到6套tpo，但我错的每道题都记得很清楚, 往后继续做就一道都不会错了所以我觉得在刷题也没什么意义了, 我觉得口语的话就是纯粹语言能力。我在美国时间长一点自然就会很好。感觉和母语一样，根本不用准备直接就能说, 口语我准备的时候只是熟悉了下考法. 作文也是水平问题, 短时间提高困难, 我需要时间放在听力和阅读, 就是刷题然后把错的题深深记下来以后不要再犯错。争取一个都不错.

课程规划：阅读：10h的阅读学习，通过上课所讲的阅读方法完成TPO1-16共48篇TPO文章训练。 口语：10h的口语课程中，纠正发音、培养习惯，进行口语段落的练习。

学习心得：因为几年前考托福听力阅读的分数就挺高的，所以这次备考主要针对的是口语和写作，也只上了口语和写作课。由于在美国读高中，平时学习生活中就有锻炼到英语能力，这次主要学的是应试的答题套路。课下其实就是把老师安排的作业做了，稍微背了点单词，tpo做了两套阅读听力确保分数。